PROYECTO“EL AJEDREZ EN LA ESCUELA” 1.- OBJETIVOS. El objetivo fundamental de este proyecto es el de contribuir a mejorar la formación integral de nuestros/as alumnos/as, influyendo positivamente en la adquisición de las competencias básicas, haciendo de ellos/as ciudadanos/as que aprendan a convivir y a respetarseIndiava camino de convertirse en la mayor superpotencia del ajedrez. Parte del mérito es de ChessBase India, que ha organizado un gran número de proyectos para fomentar este desarrollo. Su director general, Sagar Shah, tiene ahora la misión de convertir el ajedrez en una asignatura del plan de estudios escolar normal, no sólo para generar más LaONG Ajedrez Sin Fronteras ha consolidado 15 escuelas de ajedrez en campamentos de refugiados a través de sus talleres solidarios, gracias a la colaboración con otras ONG, la financiación de ayudas económicas, donaciones, el apoyo de sus colaboradores y el tesón de su fundador, Álvaro Van den Brule. juegode ajedrez, en relación con la enseñanza de las matemáticas, representa un apoyo para realizar actividades relacionadas con la aritmética. En el presente trabajo de investigación se presentan, partiendo de los criterios para el diseño de unidades didácticas expuestos por Sanmartí (2002), algunas actividades para trabajar en el
Entrelos días 25 y 26 de junio, la Comisión de Ajedrez en la Educación de la FIDE (EDU) y el Instituto de Investigación Científica "Ajedrez" de ASPU organizaron la Conferencia Internacional "Ajedrez en la Educación", que se llevó a cabo por la modalidad Online. A través de videoconferencias en Zoom y utilizando como idiomas de trabajo el inglés y el
Elajedrez es un medio de acercamiento social entre personas, culturas, generaciones y civilizaciones desde oriente a occidente, de norte a sur, del pasado al presente. Los árabes trajeron el ajedrez a la Península Ibérica a través de Andalucía en el siglo VIII. En el XIII, el rey Alfonso X El Sabio lo consideraba una magnífica
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